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Chronique d'une vie de classe

Analyse grammaticale – n°098

Demain, nous irons à l'école pour présenter à l'ensemble du cycle 3 la ville de Rugby.

Lors de ce rituel, les élèves doivent dans l’ordre isoler le verbe, trouver son sujet puis identifier les différents compléments essentiels et non essentiels de la phrase.

En ce qui concerne le verbe il faut pouvoir donner :

  • infinitif
  • groupe
  • personne à laquelle il est conjugué
  • temps auquel il est conjugué

L’idée est d’ancrer ce réflexe d’analyse pour qu’il soit automatique lors du processus d’écriture… et notamment lors des dictées…

⚠️ Attention, dans la rédaction de l’analyse grammaticale il faut soigneusement respecter les codes couleurs.

Le verbe doit être souligné en rouge, le sujet en bleu, les COD et COI en vert et les Compléments Circonstanciels en noir.

ExempleHier matin, ma petite soeur a dévoré mon trieur !

Analyse grammaticale demandée : 

a dévoré : verbe dévorer (infinitif), verbe du premier groupe (groupe) conjugué au passé-composé (temps de conjugaison) à la troisième personne du singulier (personne de conjugaison).

ma petit soeur : sujet du verbe « a dévoré »

mon trieur : COD du verbe « a dévoré »

Hier matin : Complément Circonstanciel de temps.